Liderazgo para la Gestión Ambiental

El Centro de Ecología y Pueblos Andinos (CEPA), la Dirección Departamental de Educación Oruro, la Carrera de Antropología de la Facultad de Derecho Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Técnica de Oruro y el grupo de voluntarias Eco Mujeres – CEPA, en el marco de la Escuela de Líderes Ambientales Mujeres; convoca al curso de formación en GESTIÓN AMBIENTAL con la finalidad de fortalecer el actuar de las mujeres, de los actores sociales y grupos de base en las capacidades de liderazgo en gestión ambiental para exigir a las autoridades competentes el cumplimiento de la normativa ambiental. El programa será desarrollado del 30 de septiembre al 24 de octubre de 2017.

Los principales actores de la política ambiental son el gobierno, los empresarios y la población, siendo esta última la más determinante, sus exigencias de mejor calidad de vida movilizan a buscar soluciones de la problemática ambiental.

Sin embargo, este proceso es muy lento o queda truncado por la falta o desconocimiento de mecanismos de gestión, además de la poca voluntad de las empresas y de las autoridades para implementar políticas ambientales y acciones responsables que favorezcan a la población. Por otro lado, el cumplimiento de las normas nacionales resulta un proceso lento de negociación, articulación y concertación entre los actores (gobierno-empresa-afectados)

En este marco, las mujeres tienen un rol preponderante por ser conocedoras por experiencia directa en su vida sobre los impactos de la problemática ambiental, elementos que junto a estudios científicos, permiten respaldar con propiedad las demandas de una mejor calidad de vida. Sin embargo por su rol de mujer en una sociedad patriarcal y sistema capitalista, el acceso a la in-formación es limitada.

Esta propuesta busca promover la participación de ambos géneros para la utilización de mecanismos legales a los fines del desarrollo sostenible y sustentabilidad ambiental.

Objetivos

·         Promover la participación de la mujer para la gestión ambiental.

·         Fortalecer las capacidades de liderazgo en gestión ambiental de las organizaciones de la sociedad civil para exigir a las autoridades competentes el cumplimiento de la normativa ambiental.

CONTENIDOS

Módulo 1 ·      Introducción (organización y funciones del Estado plurinacional; gobernación y municipios ) ·      Legislación ambiental boliviana e internacional ü  Constitución Política del Estado ü  Ley de Minería ü  Ley de medio ambiente ü  Anteproyecto de la Ley Marco Agua para la Vida ü  Reglamentos y decretos

Módulo 2 ·      Gestión Ambiental ·      Procesos y procedimiento para denuncias ambientales: ü  Qué hacer ü  Cómo ü  Cuándo ü  Dónde ü  Con qué autoridad ü  Cómo realizar el seguimiento y moniteorio ·      Visitas de campo para documentar  las denuncias (fotografías, muestreo de aguas, etc.) ·

Módulo 3 ·      Liderazgo  y habilidades para el cumplimiento de la demanda ambiental. ·      Habilidades de comunicación. ·      Incidencia Política para la gestión ambiental ·      Mecanismos de participación y control ciudadana en la gestión ambiental

Módulo 4 de APLICACIÓN ·      Elaboración de denuncias ambientales de casos reales, explicando los pasos a seguir para el logro de resultados (grupales e individuales) ·      Presentación de denuncias ambientales ante autoridades pertinentes. ·      Difusión de denuncias ambientales por diferentes canales de comunicación. ·      Análisis, observaciones y propuesta al anteproyecto de Ley Marco Agua para la Vida

LUGAR: Ambientes del CEPA, ubicado sobre la Av. España Nº 1550 entre calles Bullaín y Madrid.

FECHA y HORA: 30 de septiembre al 24 de octubre. Sábados y Domingos desde hrs. 9:00 a 18:00

DIRIGIDO A: Mujeres y líderes de las comunidades, organizaciones sociales

MODALIDAD: Presencial.

REQUISITOS: Llenar EL formulario de inscripción, fotocopia de Cédula de Identidad; fotografía 3x3 fondo rojo; Asistencia del 80%; aplicación de los contenidos.

CERTIFICADOS: Al finalizar el curso se otorgarán certificados de aprobación, acreditados por la Dirección Departamental de Educación, la Carrera de Antropología, el Centro de Ecología y Pueblos Andinos (CEPA) y Eco Mujeres.

COORDINADOR DEL CURSO: Alicia Cuiza Churqui (Cel: 68292901)

MAYOR INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN

Centro de Ecología y Pueblos Andinos (CEPA)

Av. España Nº 1550, entre calles Bullaín y Madrid

Teléfono/Fax: 2 – 5263613  *   Cel. 68292901 (Alicia Cuiza)

E-mail: cepaoru@yahoo.com 

www.cepaoruro.org/

facebook

Oruro – Bolivia

Exitosa feria de socialización sobre la elaboración de productos medicinales y alimentación sana

Exitosa feria de socialización donde se ha realizado  la demostración práctica sobre la producción de productos medicinales naturales, alimentación sana y consciente. Un tiempo dedicado para compartir conocimientos de la práctica y la sabiduría ancestral del uso de plantas medicinales y la importancia de la alimentación para prevenir enfermedades y conservar la salud. Una actividad de índole social organizado por Eco Mujeres y CEPA junto a los participantes que reciben formación en "Emprendimiento en Salud Alimentaria Comunitaria Productiva"

Feria práctica sobre la Elaboración de Productos Medicinales Naturales y Alimentación Consciente

El Centro de Ecología y Pueblos Andinos (CEPA) y  Eco Mujeres, te invita a la exposición y demostración práctica sobre la Elaboración de Productos Medicinales Naturales y Alimentación Sana

A realizarse el 01 de julio desde Hrs. 9:00  en el Frontis de la Catedral (Calles Adolfo Mier entre s. Galvarro y La Plata)

Ven, participa y aprende!!!

• La elaboración de pomadas para el resfrío y reumatismo, jarabe para la tos, esencias y fricciones.
• A elaborar leches vegetales de almendra y sésamo; tampico de frutas... Explicarán las propiedades nutricionales y medicinales de los alimentos como la berenjena, jugos desintoxicantes.
• Te mostraran como realizar tu almacigo y trasplante para cultivar tu propio huerto.

El Grupo de voluntarias ECOMUJERES, a través del Centro de Ecología y Pueblos Andinos (CEPA), la Dirección Departamental de Educación – Oruro, la Carrera de Antropología – UTO, con la finalidad de promover información y prácticas de la sabiduría andina sobre el uso de las plantas nativas con propiedades medicinales, convoca al curso práctico “LOS RECURSOS NATURALES EN LA SALUD Y SOBERANIA ALIMENTARIA: Elaboración de productos medicinales, alimentación sana y huertos urbanos” que será desarrollado del 18 de marzo al 16 de julio de 2017.

Oruro tiene un ecosistema altoandina vulnerable que cuenta con una diversidad rica en recursos naturales particularmente de la flora medicinal.  Este entorno permite el cultivo de recursos alimenticios y pastoreo que llegan a formar parte de la subsistencia de las familias del altiplano orureño.

Actualmente, estos recursos se ven amenazados y afectados por las industrias extractivas que operan en sectores claves, que contaminan el agua del subsuelo, y las aguas del río Desaguadero que desembocan en los lagos Uru Uru y Poopó que forman parte del Sitio Ramsar, fuente de riego para muchas comunidades aledañas así como para el consumo humano y animal. Además estas operaciones contaminan, salinizan y erosionan los suelos productivos alterando la diversidad de vida que se desarrolla en esta región. Se ve amenazada la vida de la humanidad al absorber estos elementos contaminantes directamente por el aire que respira, a través del agua que bebe, de los alimentos y  plantas medicinales que consume.

Está alteración es una amenaza para la vida y la humanidad, al absorber estos elementos contaminantes directamente por el aire que respira, a través del agua que bebe, de los alimentos y  plantas medicinales que consume.

La alimentación natural y saludable es fundamental en el control y prevención de enfermedades de una población, que acompañada de una actividad física permite superar y evitar enfermedades comunes, prescindir de la medicación farmacéutica que trae consigo efectos secundarios para la salud. Por eso, la información y educación nutricional es muy importante debido a su relación con la salud y las diferentes enfermedades. La alimentación es uno de los factores que contribuye a la prevención incluso de enfermedades crónicas como el cáncer, cardiovasculares y la diabetes, pero también está relacionada con la longevidad, bienestar físico y espiritual.

En cada región existe diversidad de plantas; cada planta nativa tiene activos curativos que pueden prevenir y curar dolencias. El uso de estas plantas nativas con propiedad medicinal permite prevenir enfermedades comunes del altiplano y conservar la salud.  Desde tiempos remotos se usan estas plantas según la necesidad de cada persona y de cada cultura, conocimientos que han sido transmitidos de generación en generación. 

Las razones fundamentadas hacen de este espacio de formación, una oportunidad para promover prácticas de los saberes tradicionales ancestrales en la elaboración de productos medicinales naturales, así como saber consumir alimentos saludables y regenerativos, y tomar conciencia de su importancia.

CONTENIDOS DEL CURSO

Módulo 1: Crisis ambiental, soberanía alimentaria y salud

• Recursos Naturales y la problemática minero ambiental de Oruro

• Cambio climático y biodiversidad

• Soberanía y seguridad Alimentaria

• Salud intercultural 

• La etnomedicina y la biomedicina

• La alimentación sana y consciente

• Los radicales libres y la salud 

• Contaminación y la salud (alimentos, ambiente, emociones, estrés)

Módulo 2: Elaboración de productos medicinales naturales 

• Recolección y conservación de plantas nativas con propiedad medicinal.

• Elaboración de herbarios personales sobre plantas nativas.

• Propiedades medicinales de las plantas medicinales de mayor uso 

• Tinturas para la elaboración de: jarabes para la tos, gotas para el dolor de estómago, vesícula, riñón.

• Fricciones para maq’urka y reumatismo

• Esencias a base frutas y verduras

• Esencias florales y especias en aceite 

• Pomada Antirreumática

• Filtración de: tinturas, fricciones, esencias

• Gotas para el dolor de estómago, vesícula y para el riñón.

• Jarabes para la tos 

• Terapias alternativas

Módulo 3: Elaboración de la alimentación Sana

• Hamburguesa de avena 

• Ensalada de: quinua con charque; verduras

• Ensalada de quinua con frutas 

• Asado de Berenjena

• Jugo (leche) de ajonjolí; almendras; linaza

• Mazamorra de quinua

• Mayonesa  de: zapallo; brócoli; betarraga 

• Galletas de sésamo; avena

• Quinua con manzana y leche; avena

Jugos y postres 

• Tampico de: naranja; piña; mango con zanahoria

• Jugos desintoxicante para el hígado y para purificar la sangre

• Refresco de sésamo, pito de kañawa.

• Preparación de infusión de plantas medicinales

• Postres a base de cereales con yogurt y frutas

Módulo 4: Jardinería de plantas medicinales  y huertos domésticos

• Preparado de la tierra

• Siembra en almácigo

• Trasplante

• Preparado de la tierra y siembra directa

• Jardinerías colgantes

• Cuidados permanentes de la huerta y jardín

• Control y prevención de plagas y otros riesgos

• Preparación de bio-insecticidas (2 variedades)

• Filtrado de bioinsecticidas y aplicación

Módulo 5: Bioseguridad comunitaria y primeros auxilios

• Bioseguridad comunitaria

• Primeros auxilios

Aplicación y réplicas de los contenidos

• Elaboración de herbarios personales con plantas nativas medicinales

• Feria de socialización práctica con los contenidos del curso en un espacio abierto (plaza o parque)

• Aplicación de la elaboración y producción de productos medicinales naturales mediante  replicas en sus organizaciones, comunidades y/o familias.

• Aplicación de la elaboración de alimentos sanos y nutritivos mediante replicas en sus organizaciones, comunidades y/o familias.

• Aplicación de huertos y jardinerías en sus domicilios, organizaciones y/o comunidades.

• Informe de la experiencia de aplicación de la elaboración de productos medicinales, elaboración de alimentos nutritivos, elaboración de jardines y huertos urbanos domésticos.

• Intercambio de experiencias

Evaluación, clausura y entrega de certificados

DIRIGIDO A: mujeres y jóvenes de comunidades Urus y personas interesadas en la temática.

LUGAR: en los ambientes del CEPA, ubicado sobre la Av. España Nº 1550 entre calles Bullaín y Madrid

FECHA Y HORA: todos los Sábados desde hrs. 14:30 a 18:30 y domingos hasta medio día, desde el 18 de marzo hasta el 16 de julio de 2017

MODALIDAD: Presencial, 20% teórico y 80% práctico.

METODOLOGÍA: participativo, práctico, trabajos grupales, aplicación y replicas de los contenidos del curso y una feria de socialización al finalizar el curso. 

PLAZAS: limitadas

REQUISITO: asistencia mínima del 85% (para acceder a los certificados); fotocopia de Cédula de Identidad; Fotografía fondo plomo claro 4x4; llenar el formulario de inscripción. Entregar todo en un folder amarillo. 

CERTIFICADOS: Al finalizar el curso se otorgarán certificados de aprobación con valor curricular, acreditados por la Dirección Departamental de Educación, la Carrera de Antropología de la Universidad Técnica de Oruro, el Centro de Ecología y Pueblos Andinos (CEPA) y Eco Mujeres.

COORDINADOR DEL CURSO: Alicia Cuiza Churqui 

MAYOR INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN

Centro de Ecología y Pueblos Andinos (CEPA)

Av. España Nº 1550, entre calles Bullaín y Madrid

Teléfono/Fax: 2 – 5263613   *   Cel. 68292901 (Alicia)

E-mail: cepaoru@yahoo.com  

Web: www.cepaoruro.org/   *   www.ecomujeres blogspot.com

Oruro - Bolivia